|
|
|
|
Карта України,виготовлена учнями школидо Дня Миру |
Фотогалереї З історії школи
Кабінети
Медіатека
Новорічні композиції - 2018
Виставка робіт з декоративно-прикладного мистецтва - 2018
"Осінні мотиви" - 2018
«Подільські писанки» - 2018
День соборності України - 2018
Новорічні композиції - 2017
"Барви осені" - 2017
Дитячий форум у Львові - 2017
"Темп" - 2017
День соборності України - 2017
"Класні" постери
Виставка «Своїми власними руками» - 2014
Новорічні композиції - 2012
Новорічні свята - 2012
"Сонечко" - 2011
"Темп" - 2011
"Водограй" - 2011
Ретро-клас
Педрада
Гості з Хакасії
|
Стажувальний майданчик для молодих вчителів математики і фізики21 грудня 2011 року у НВО №2 відбулося чергове засідання учасників стажувального майданчика для молодих вчителів математики і фізики під керівництвом методиста управління освіти Стецюк Людмили Василівни. У ході засідання обговорювалися теоретичні питання, учасники стажувального майданчика та гості відвідали та обговорили урок вчителя математики та економіки НВО №2 Солоп А.В. У ході обговорення теоретичної частини були розглянуті наступні питання:
Молоді педагоги поповнили свої портфоліо рекомендаціями з даних питань. Після обговорення теоретичних питань був проведений відкритий урок вчителя математики та економіки НВО №2 Солоп А.В. у 5-А класі. Оскільки урок проводився напередодні Нового року, то й форму проведення уроку вчитель підібрала дуже влучно. Урок проводився у формі уроку-подорожі, де діти мали змогу «подорожувати» по ялинці, як у казці Гофмана «Лускунчик». Кожен учень мав власний маршрутний лист, у який виставляв бали за виконані завдання. Вчитель на уроці намагалась якомога краще висвітлити особистісно-орієнтований підхід. Під час подорожі було здійснено 4 зупинки, на кожній з яких добре простежувались різні форми педагогіки співпраці. На першій зупинці «Smile» діти мали змогу попрацювати у великих групах, на другій зупинці «Сніжинка» діти працювали індивідуально, форма перевірки на цій зупинці – взаємоперевірка. Третя зупинка «Чарівний паралелограм» - діти працювали в парах, кожен здійснив самоперевірку виконаних завдань. І на останній, четвертій зупинці – «Яскрава зірка» - було використано форму співпраці, де були залучені учні-консультанти, форма перевірки – експертна оцінка. Учні в черговий раз довели, що навчання для них – це свято, оскільки всі діти були дуже активні, наполегливо працювали, адже кожен мав за мету повторити та вдосконалити знання з теми «Площа прямокутника. Прямокутний паралелепіпед». В заході брали участь Поліщук В.Д. – вчитель математики НВК №3, Кутова Т.В. – вчитель математики НВО №2, Піонтковська Г.Р. – заступник директора НВО №2, Парфенюк Т.Г. – вчитель української мови та літератури НВО №2, класний керівник 5-А класу та молоді вчителі математики та фізики з різних шкіл міста. Гості уроком залишилися задоволені, з цікавістю обговорювали побачене. Всі зазначили, що урок математики пройшов на високому професійному рівні, досягнув поставленої мети. Солоп А.В. впевнена: учити тих, хто і сам учиться – легко, навчити тих, хто відстає – це особливе питання. Тому на своїх уроках вчитель старається навчити кожного, використовуючи педагогіку співпраці, а також проводить особистісно-орієнтовані уроки. |
