|
|
|
|
Карта України,виготовлена учнями школидо Дня Миру |
Фотогалереї З історії школи
Кабінети
Медіатека
Новорічні композиції - 2018
Виставка робіт з декоративно-прикладного мистецтва - 2018
"Осінні мотиви" - 2018
«Подільські писанки» - 2018
День соборності України - 2018
Новорічні композиції - 2017
"Барви осені" - 2017
Дитячий форум у Львові - 2017
"Темп" - 2017
День соборності України - 2017
"Класні" постери
Виставка «Своїми власними руками» - 2014
Новорічні композиції - 2012
Новорічні свята - 2012
"Сонечко" - 2011
"Темп" - 2011
"Водограй" - 2011
Ретро-клас
Педрада
Гості з Хакасії
|
«Вчимось один в одного»Тема наступності залишається актуальною завжди, тому що таким чином забезпечується поступовий перехід від попереднього вікового періоду до нового, поєднання щойно набутого дитиною досвіду з попереднім. Саме тому учасники лабораторії виявили справжню зацікавленість виступом методиста ДНЗ №11 Байдюк С.І., яка розповіла про інноваційні форми і методи роботи дошкільного навчального закладу щодо забезпечення наступності, а вихователь Німчук Н. П. провела цікаве заняття з математики у вигляді інтелектуальної гри "Розумники". Психолог ДНЗ Власюк К.М. за допомогою тренінгу допомогла вчителям і вихователям зануритися у світ дитини, нагадала про необхідність забезпечувати різноманітну діяльність дітей з урахуванням їхніх вікових та індивідуальних інтересів. У виступах заступника директора ЗОШ №1 Піонтковської Г.Р. і вчителя початкових класів Мазур Г.В. зазначалося, що у закладі створено умови для реалізації в освітньому процесі єдиної, динамічної, перспективної системи особистісного творчого зростання дитини. На уроці математики у 1-му класі, який провела Іванова Т.Ц., вчитель спиралася на досягнутий учнями рівень розвитку, на здобуті в дошкільному навчальному закладі та сім’ї знання, навички й досвід. Усі присутні були задоволені успіхами першокласників, раділи разом з ними позитивній атмосфері уроку. Психолог школи Мулько В.М., проаналізувавши урок, підкреслив, що завдяки спільним зусиллям забезпечено умови безболісної адаптації першокласників. Методист міськуо Кузьмінська Л.В. підбила підсумки засідання Творчої групи, наголосивши ще раз, що забезпечення наступності є однією з основних умов успішної адаптації дошкільнят до навчання в молодший школі та важливою передумовою успішного навчання у подальшому. |
